新闻，然后翻到后面精准的看到了这条新闻。
这就相当于一个华国人看报纸，他扫了几眼正面没有自己感兴趣的新闻，然后就翻到后面看其他新闻。
这相当于什么？
这就相当于他的英文水平像中文水平一样。
一般人学习第二种语言都会将其翻译成自己熟悉的语言，再将其转化为英文。
英语老师也自觉自己都做不到。
“老师，你找我过来是干啥的?”李由将英语老师的思绪拉回眼前。
英语老师没有回答这个问题，而是指着这个英语报纸，问道:“你看得懂吗？”
不明白老师为什么问这个问题，虽然觉得莫名其妙，李由还是老老实实回答了。
“我一看就看懂啦。”
为了增加确信度，李由将英语老师指着那出新闻讲了出来。
“xx州一超市发生枪击案，致3人死亡，5人重伤，该犯人已被捕获。”
英语老师表情有些奇怪，有些开心又有些苦闷，交杂着各种情绪。
然后英语老师就语重心长的拍了拍李由的肩膀，“是你，是你了。”
李由一脸懵逼，“什么就是我?到底什么事啊!”
然后英语老师一脸正经的跟李由说道:“李由同学，我觉得让你当我们班的英语课代表。”
英语老师已经忘了自己一开始找李由过来的目的。
什么？不听英语课?都是小问题!
这个学生英语水平都比你好了，不听也是正常嘛!
看来天才确实是和别人不一样!怪不得赖老师作为班主任对李由这么好!
“啊?英语老师我...”李由准备推辞。
“当英语课代表可以不用听课和写英语作业。”英语老师面无表情的说道。
听到后，李由神色一变，义正言辞道：“老师，我会负起英语课代表的责任，帮助同学们提高英语成绩。”
然后就跟李由交代了英语课代表需要做的事情。
离开办公室，李由感叹道：“还是英语老师好啊！连作业都免了。”
虽然赖老师和李老师准许他上课不用听课，但是每天布置的作业还是(本章未完,请翻页)
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